"Жаңбыр астындағы адам" әдістемесі
Мектеп педагог-психологі 5 сынып оқушыларымен "Жаңбыр астындағы адам" әдістемесін жүргізді. Графикалық әдістер көбінесе дербес және көмекші ретінде құрастырылады.Бұл әдіс шындықты жобалау және өз бетінше елемеуге мүмкіндік береді. Демек, сурет белгілі дәрежеде адамның жеке тұлғасын, оның көңіл - күйін, сезімдерін, уайымдарын, қарым - қатынасын көрсетеді. Суреттің нәтижесі бала өзінің күйзелістерін ауызша айтып жеткізе алмайтындығынан оның ішкі дүниесінің көрінісін білдіреді. Әрине, зерттеуші