​https://www.instagram.com/p/Cr0rKHMhIJH/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==​​​Балаларды адамгершілікке, отанын сүюге, оны қорғауға баулу.Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру, патриоттық тәрбие беру. Балаларды Ұлы Отан соғысымен, қазақстандықтардың ерлік істерімен таныстырып, ой - өрісін дамыту, үлкен адамдарды сыйлай білуге, оларды қадірлеуге тәрбиелеу мақсатында "Ұрпақтар ұмытпайтын Ұлы Жеңіс" тақырыбында 2 сынып жетекшісі Шажалиева Гулсара Байконыровна 2-4 сынып білім

​https://www.instagram.com/reel/Cr5ZVuSvQ-K/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==​​​Ағымдағы жылдың 4 мамыр күні №33ЖОББМ-де "Біз бірлесіп Жеңіске жеттік" тақырыбында 6-8 сыныптар арасында АƏТД пəні мұғалім-ұйымдастырушысы Ташметов М.У. тарих пəнінің мұғалімі Тұрсыналы С. бірлесіп Ерлік сабақтарын өткізді . Сабақтың мақсаты: Schoolchildren Жеңіс күніне жеткізген ҰОС ардагерлерін құрметтеу, батырлардың ерлігін ұмытпау, Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру. ДТІЖО: А. Исмаилова 

​https://www.instagram.com/p/Crxzcf_Mhl7/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==​​​№33 жалпы орта білім беретін мектебінде 19.04.2023ж ағылшын тілі пәні мұғалімі Серік Фаризаның жетекшілігімен білім алушылардың ағылшын тілінде мақал - мәтел, жұмбақтарды айтып, көркем, ұтымды сөйлеуге, қиыннан қиыстыра білуге үйрету мақсатында "Let's speak English" акциясы барысында "1001 proverbs and 101 riddles" тақырыбында 5-10 сынып білім алушылармен дөңгелек үстел өткізілді. 

https://www.instagram.com/p/Couxh-et-_K/?utm_source=ig_web_copy_link Мектеп оқушыларынан құқық бұзушылық пен бопсалаудын алдын-алу бойынша сауалнама алынды. Педагог-психолог: А.Омарбекова

https://www.instagram.com/reel/Co4cUQmv6be/?utm_source=ig_web_copy_link "ЖоMarch түлек" аясында және "Алғыс айту" күніне орай "Рахмет сізге-әке" тақырыбында директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Исмаилова Айдана Маратқызы ұйымдастыруымен әкелер қауымымен іс- шара өткізілді. Мақсаты: өмірде бала үшін әке рөлінің, әке мейірімінің, тәрбиесінің маңызды екендігін оқушылар бойына қалыптастыру. Рухани жиынға жас ұландақтармен жас қырандықтар әкелер құрметіне жыр шумақтарын, әсем әнмен,сұлу бимен

https://www.instagram.com/p/CouxdI2tXQi/?utm_source=ig_web_copy_link Ағымдағы жылдың 16-ақпан күні жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігінің айлық жоспарының аясында химия пәнінен 7-сынып оқушыларымен "Сұйытылған қышқылдардың металдармен әрекеттесуі. №9 зертханалық тәжірибе "мырыштың сұйытылған тұз қышқылымен әрекеттесуі" тақырыбында ашық сабақ өткізілді.Сабақтың мақсаты:Сұйытылған қышқылдардың қолдану аяларын және олармен жұмыс жасау ережелерін атау.Қышқылдардың әр түрлі металдармен

https://www.instagram.com/tv/Cor0t9Ag__-/?utm_source=ig_web_copy_link Кеңес беру айлығы жоспарына сәйкес "Жаныңда жүр жақсы адам", "Жақыныңа алғыс айта біл" тақырыбында мектеп психологы тренинг өткізді.Тренинг мақсаты: оқушылардың достық қарым- қатынасын нығайтып, айналасына деген мейір махаббатын оятып, қоршаған ортасына алғыс айта білуге тәрбиелеу.

Ақпан айының 15 күні жаратылыстану-математика бағытындағы пәндер бірлестігінің айлық жоспарына сәйкес Биология пәнінен "Адамның тірек - қимыл жүйесінің қызметі" тақырында 8 сынып оқушыларымен ашық сабақ өткізді. Сабақтың мақсаты: Тірек - қимыл жүйесінің маңызы мен қызметімен таныстыру және қаңқа бөлімдерін атау, сүйектің түрлерін ажырата білу. Тәрбиелік мәні: оқушыларды өздігінен іздене отырып,білім алуға, ұжымдылыққа тәрбиелеу. Сабақ барысында оқушылардың қызғушылығын арттыру мақсатында

Мектебіміздің ұлағатты ұстазы Калиева Ақмарал Бегенқызы мен бастауыш ӘБ жетекшісі "Қысқа мерзімді сабақ жоспарын тиімді жоспарлау" тақырыбында баяндама оқып, тәжірбие алмасты. 

https://www.instagram.com/tv/Cott9qbDuYb/?utm_source=ig_web_copy_link 4 сынып оқушыларымен 15 ақпан күні әдебиеттік оқу пәнінен" Қазақстан көлдері.Өтепбай Тұрманжанов " тақырыбында сабақ өтілді. Сабақтың мақсаты:Сөлеу барысында мақал - мәтелді қолдануды,шығармашылық жұмыс жасауды үйрену. Сабақ барысында:Кім шапшаң әдісі арқылы өткен білімді еске түсірдік. ЕБҚ және ЕҚБ тапсырмалары орындалды . Сергіту сәті кубик әдісі арқылы жасалды.Feedback "Білім қоржыны"әдісі арқылы алынды.Оқушылар